2012级法学本科 王心怡骚妹妹

一、学习疏导

1、法学专科课

我在女王大学法学院主要选修了四门课程，分袂是：商法(Business Association)、国际经济法(International Economic Law)、国际买卖诉讼(International Trade Litigation)以及接管性争端科罚方式(Alternative Dispute Resolution)，这四门课程都给了我很大成绩。

先说商法，商法的内容主要分为两部分：搭伙法和公法令，其中公法令占大头。在前去加拿大之前，我仍是在复旦选修了公法令，是以刚巧不错吧中加公法令和老师们不同的讲课方式作一比较。

从结构上来说，由于中国偏向大陆法系（诚然附庸于中国特质社会办法法律体系）而加拿大从英好意思法系发端、成长，故而中国公法令主要以法条为主，而加拿大商法除了要掌捏法条之外，还要对案例法有所掌捏。一方面，恰是一个个案例推动了法条的的编纂及发展，而更要害的是，在法律莫得规则的情形下，如故适用已有的包括衡平法在内的案例法。

而从内容上来说，有一定的相似性。公法令学表面上，由于加拿大公法令是有案例法缓缓发展而来，因此也比较老练；中国的公法令，伴跟着中国遍及的社会变革，其敢于翻新、蒸蒸日上的态势亦然加拿大所不成比较的。

教悔步履上，复旦和女王大学的讲课方式畸形看重实用性。复旦大学白国栋老师在为咱们讲解这门课的时候就不时列举施行中的例子、问题，启发咱们想考。而就女王大学来说，不管是课堂的侧重心如故陶冶的重头，都蚁集在少数鞭策的保护与馈赠方式、以及公司料理等问题上，关注了时期的热门。此外，有几次课程还请到了其他大学的法学院老师，以及加拿大商界的首领东谈主物为咱们率马以骥，讲课姿色畸形丰富。忘了提一句，这门课搭伙部分的课程是由商学院的资深老师讲解、公司部分是由女王大学法学院院长讲解，师资畸形强盛。唯独略有缺憾的是这门课由于是大班上课，和憨厚互动的契机实在有限。

再来说说国际经济法，和公法令相同，这门课亦然由两个憨厚老师：国际买卖法（WTO法）有一个年青的、曾在WTO的Appellate Body任职过的LSE博士讲解；而国际投资法部分的憨厚更是加拿大商务局现任的政府官员。国际买卖法的那位年青老师，一运行上课由于陶冶不及，课程稍显没趣。又由于他运行几节课讲的comparative advantage， externality等经济上的学术见地，加之他的口音讯题，一运行我听得云里雾里，其后由于问题蚁合太多，我便主动和他约好进行答疑，把好多问题表示后晰之后，后头的课也越听越顺。让我以为十分戚然的是，由于课程工夫有限，国际买卖法部分莫得工夫涵盖反推销、反补贴以及safeguard这些方面，而这些，诚然却是中国在WTO面对纠纷波及最多的方面啊！无奈，我只好我方上WTO的网站上自学。好在，通过一学期的课程，我对WTO的网站逐渐熟悉，阅读英文法条和案例的能力也缓缓高潮，自学起来也不至于摸头不着。这里趁机提一下，国际经济法课前憨厚庸俗会上传一些学术著述以及无数的WTO及ICSID的案例，但国际买卖法的憨厚仅仅截取一部分上传，由于莫得来因去果，不时看得咱们摸头不着，而支吾这个最佳的办法即是在WTO官网上找到这个案例的辛勤，对它的配景有所了解之后再看判决书就容易表示多了。我发现了这个决窍之后还把它共享给了同是来女王大学交换的来自以色列和印度的小伙伴，他们也以为畸形有用。

国际投资法的憨厚陶冶丰富，在风趣幽默、让同学们充分商量的基础上很好地索要重心并追念给同学。上他的课是一种享受亦然一种挑战：有一次课上他提议了一个加拿大政府现时正濒临的一个投资者争端(investor-state dispute)，并问咱们对此争端的看法。跟着课程的真切，憨厚更是把课堂分为正反两方以及裁判，让咱们一个代表投资者、一个代表加拿大政府张开旁求博考（援用往日的案例）、激昂强烈的申辩，在申辩中活学活用。

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国际买卖诉讼是一门和国际经济法关系度畸形大的课，它主要讲的是WTO中纠纷科罚的主要方式，主要围绕DSU进行讲解。值得一提的是骚妹妹，这个憨厚亦然加拿大现任的政府官员，他往日还代表加拿大在WTO中任过职，有畸形丰富的实务陶冶。从巴西飞机案到好意思国softwood案，听他的真切讲解就好像亲临WTO纠纷科罚阿谁病笃却又有序的平台。

接管性争端科罚方式亦然一门畸形意义的课，诚然这门课我嗅觉学到的常识有限。接管性争端科罚方式，指的是除了诉讼(litigation)除外的科罚纠纷的方式，主要有协商(negotiation)、长入(mediation)。对于仲裁(arbitration)是否属于接管性争端科罚方式之一，学界有很大的争议，我在这门课上憨厚也莫得讲到，因此先略过。一运行选这门课主如果因为国内莫得，很想望望这门课是何如上、上什么的；其次这门课是一门seminar的课程（不同于lecture），意味着这门课将会有更多憨厚与学生、学生与学生之间的商量，这将对我的白话晋升有很大匡助。事实上这门课的讲课方式的确畸形意义：每次课分为两部分，第一部分憨厚讲解相关的见地，第二部分憨厚会贪图一个状态，咱们每个学生都会饰演一个变装，分为多幼年组模拟协商、长入的真实历程，在游戏中更好地体味憨厚上课讲解的内容。令我最谨记的是，临了一节课憨厚组织同学就这门课程的评分步履进行商量，并说咱们商量出来的决策只消不违犯学院的硬性规则她就会不加修改地通过。这里补充一下配景，一般来说女王大学课程地评分方式在选课的时候给出，之后若要修改，还要经过举座同学的原意。这门课蓝本是三个assignments，但由于同学条目功课展期加上憨厚心肠太慈祥，况且憨厚照实有几次身段不好没来上课，assignment的程度被一拖再拖，导致临了第二个assignment和第三个assignment都条目在期末陶冶工夫上交，这激勉了同学们强烈的不悦。本来说这个问题是很好科罚的，即是再次展期，而憨厚却借此次契机给了咱们一次最真实的协商（毕竟成绩照实是关系同学们躬行利益的，不像游戏好多同学就怕并欠妥真），况且憨厚还极地面放宽了咱们不错自主决定的限制：第二第三个功课都不错罢职，只消咱们商量通过！经过一轮轮谷马砺兵、充满炸药味的协商，在不同的利益中的博弈（有的同学第一个功课成绩好，但愿后头两个功课都不要；有的同学第一个功课成绩差，但愿通事后两个功课来弥补；但又不可能罢了扫数同学的成绩都很好，因为他们法学院打分也条目正态散播），咱们最终细目了第二个功课必须交、第三个功课接管性交的决策（此决策获多数同学通过，在此情形下赢得一致通过是不可能的事，因此只可退而求其次）。

女王大学的课程有些实诚有些因为课程内容的原因也比较“水”，但各门课的憨厚东谈主都畸形好、畸形耐性，也畸形乐意解答学生都问题。接管性争端科罚的憨厚逢年过节（如万圣节）还会给咱们带糖、小点心吃。而在商法课上，100多东谈主的大班，只消有同学举手提议问题，憨厚就必须对发问作出较为良好的回话，哪怕是在课程将近上不完的情况下。我也曾跟加拿大的同学探讨过，中国粹生在这种情况下庸俗会接管在课后与憨厚疏导，因为以为在课上提一些只消我方以为是问题的问题可能会迟误其他同学的工夫；出乎我料想的是，加拿大同学畸形维持中国同学的这种作念法，因为他们以为这么的确愈加有用果，而且有一些同学发问隧谈是为了博得憨厚的忽闪，他们多数东谈主也畸形厌恶这种行径。但因为他们一些固守的不雅念，发问－回话的模式在短期内不会改动。但不可否定的是，憨厚的耐性对于学生在学业和东谈主格上的成长都有很大的匡助，在国际经济法的课上，国际买卖法憨厚与我长达一个小时的答疑实在让我获益匪浅。而对于照实有问题的同学，在课堂上发问也照实晋升了他们的学习效果。尽管“我莫得听懂”“我漏听漏”都不错看成让憨厚再讲一边的根由让懂的同学白白浮滥工夫，但为何发问的同学那么“仗义执言”浮滥群众工夫却值得东谈主深想，“东谈主东谈主对等”、“尊重每个东谈主抒发的解放”大致将这事过于上纲上线，但西方好多价值不雅恰是在这很幽微的处所体现，而恰是这些细节才采集成了一个愈加看重翻新、饱读舞质疑泰斗的社会吧。

2、与课程相关的行动

日常校园生计中会有好多讲座，这学期法学院的讲座请到了如以色列前首席大法官、纽约大学老师等群众，讲座的话题与内容亦然丰富多彩。值得一提的是，女王大学的讲座为了招引听众，庸俗都会准备免费的餐点，三明治、披萨、wrap等都有，就怕还有饮料和生果，在享受常识的同期也享受好意思食，吃饭的工夫也不忘听听讲座，好多时候也为加拿大东谈主的这股“勤学劲”较好。诚然的确有东谈主是为了餐点才来蹭讲座，然则更多的时候我看到的是满头鹤发的老爷爷老奶奶还在弘扬地想考、发问。与在复旦的讲座的另一个不同点是，多数讲座会预留很长的答疑工夫，我不时遭受讲座中一半工夫是老师围绕预先准备好的PPT讲，而另一半工夫则是交由现场听众发问、老师们现场回话。在钦佩老师们顺风张帆能力的同期，我也不由料到，所谓讲座，不应仅仅憨厚讲、同学听，更应该有憨厚与同学之间的疏导，而这种疏导，应是对等解放的学术探讨，而莫得憨厚的回话一定愈加泰斗一说，这么大致更成心于促进同学们的学术关注和探索精神。

我在女王大学法学院疏导工夫，还进入了两个和法学学习相关的论坛。第一个论坛是在多伦多举办的加拿大亚裔讼师峰会，该大会由加拿大亚裔讼师协会主理，每年一次，旨在促进加拿大亚裔讼师的社会地位的对等性，同期也为亚裔的法学院学生提供一个与前辈学习、疏导的契机。而在这些亚裔讼师或者后生学者中，又以华侨居多。在此次峰会上，主题演讲者陈卓光法官（Denny Chin，好意思国首位亚裔同期亦然华侨地区法官，现任好意思国第二巡回上诉法院法官，曾主审2008年麦谈夫金融诈欺案）论说其本东谈主的身世以及经历让东谈主慨叹万千，诸君仍是在其奇迹谈路上有所诱导的前辈的共享与疏导也让东谈主获益良多，而临了，加拿大唯独一个原住民法官发自肺腑的感悟与号令更是让听众充满了为民族/族群争取对等地位的做事感。诚然这个论坛只消一天工夫，但从早到晚与诸君前辈和同业及同学的疏导照实让我获益匪浅。

另一个论坛是在加拿大都门渥太华举办的加拿大国际法委员会每年一度的研讨会，会议以动力与可持续发展为主题，整整三天的会议，从早到晚排满了各式种种的讲座、研讨会，连吃早饭和中饭的工夫也不放过，想操纵这些工夫多听一些讲座的东谈主不错接管在会场里静静地吃饭，而在会场外餐厅里的东谈主也没闲着，相互疏导、学习的同期也积极发展我方的东谈主脉辘集。三天的会议均在渥太华的政府办公区域开展，一方面让与会者不错抚玩到加国秀好意思的建筑，同期也为加拿大政府官员，尤其是商务部的官员进入会议提供了便利。因为本届会议主题动力时常牵连到国际经济法方面的问题，因此好多子会议都邀请了加拿大商务部的官员看成演讲嘉宾；而好多演讲嘉宾走下讲台之后也加入了听众的行列，因此有一次子会议的主题与国际买卖关系度极高，台上台下坐满了商务部的官员，向我这种莫得任何陶冶和履历的学生反倒成了少数了。在此次会议上我捏紧一切契机学习更多的内容，与那些想要配置东谈主脉的加拿大学生相比标的可能愈加隧谈，奔走于各个会场之中、凝听各路东谈主马的讲解让我无比自负！

3、英语

英语学习亦然我接管疏导的一大原因之一，但之前出洋之前仍是听有些学长师姐说过出洋疏导不会对英语能力有什么质的变化，而实质情况（至少对我而言）也照实如斯。从进入最运行的学院的Orientation行动，以及日常上课，到临了去好意思国旅游的时候都需要用到英语白话和听力，说的契机也绝酌定；诚然多说对于英语的晋升照实有匡助，但匡助也比较有限，尤其是对于言语效法能力自己比较差的同学。出洋疏导的同学普遍能掌捏当地东谈主一些常用的日常疏导词汇，但复杂的句子往来往需要更多的熟谙。

女王大学的国际中心（International Center）每周有英语角，因为与我的课程工夫冲破，我只进入过一两次（该课程末端之后），英语角中有来自天下各地的同学，有来自拉丁好意思洲的，还有东欧的（西欧的同学英语比较好因此不需要吧），但最多的如故来自中国的。由于不成不时进入英语角，我肯求了一个英语言语伙伴(English buddy)，这个加拿大小姐为东谈主畸形关注友善，却先后放了我两次鸽子（她的例子比较顶点，可我也不时遭受我约其他加拿大东谈主儿他们迟到的情况，可见西方东谈主守时并不准确）。我与她疏导的内容主要围绕着文化异同进行，从加拿大东谈主为什么下雨不撑伞到饮食风俗再到加拿大最流行的开通，不一而足。一学期下来，不但言语有所跨越，况且对中加文化相反有了更进一步的表示。

二、生计

1、校园生计

Queen’s University和复旦是友勤学校，杨玉良校长卸任之前还来女王大学走访，在女王大学的复旦学子也比较多，因此总体来说并不以为特地孑然。另一方面，加拿大的华东谈主外侨绝酌定，频年来华侨也越来越多地出当今加拿大法学院的课堂中；仅就女王大学法学院而言，三个年齿粗略有二十个华侨在读JD（法学博士），诚然他们的中语说的并不好，但无形之中也增多了我对新处所的亲切感。其后我又加入了法学院亚裔学生连接会，和他们之中的许多东谈主成为了一又友，还刚毅了一个会将上海话的学长！此外，法学院的学生服务畸形好，疏导生对日常的学习不十分符合的还不错肯求tutor，对学业进行率领。这些tutor都是也曾在这门课上去的A类成绩的优秀学生，对疏导生的学习有很大匡助。

2、校园之外

经过复旦法学院上届前去女王大学疏导的师姐推选，我租住在一位畸形和睦的华东谈主牧师家里，承蒙他的关照，在国外的生计也比较获胜。日常的三餐基本是我方去超市买食材，回到牧师家里之后我方烧（由于是和牧师一皆住，他家里的炊具和佐料一应俱全，况且大方地允许我使用，给我带来了极大的便利）。就怕候牧师刚巧烧了而我又还没吃饭，他也会让我和他一皆吃。

牧师做事的教堂就在他家独揽，因为离得近，就怕候教会的行动我也会去进入（不是教徒也能进入的），教会行动来的主如果土产货信仰基督教的华东谈主。由于女王大学所在地Kingston是一个典型的大学城，这里的住户或多或少都和女王大学有辩论，因此教徒中又以学生和老师居多。不管是否信仰基督教，和他们疏导都能学到好多，而平素里和牧师及他浑家一皆生计的一丝一滴更是告诉我一个简直的信徒是怎么的。

三、疏导感悟

应该说，我从小到大还从未长工夫离开过这座生我养我的城市，这一个学期、四个月的工夫带给我的变化是遍及的，不仅我的独处生计的能力得到了很大的晋升，不仅让我战斗到了另一种文化，不仅让我学习了英语、英好意思法，更让我明晰地刚毅了我方，知谈我方想作念的事情。感谢学院给我此次疏导的契机！

 骚妹妹